Tag Archives: kimia 10

Kumpulan Simulasi Kimia Lengkap

Belajar atau mengajar kimia sungguh menyenangkan jika tersedia banyak hal yang bisa menarik perhatian. Selain itu tentu saja yang menjadi tujuan utama adalah kimia lebih mudah dipahami. Seharusnya efek yang diberikan adalah postif terhadap pemahaman. Menjadi menarik, mudah dipahami, dan tentu saja kalau sudah begitu secara otomatis akan menyenangkan buat si pembelajar.

Adanya simulasi kimia yang tersedia secara gratis, meski secara online harus membayar biaya akses data dan itu bukan lagi jadi masalah bagi kebanyakan sekolah, bagi kebanyak guru, dan siswa. Yang membedakannya adalah sejauh mana usaha yang dilakukan, sehingga tak ada alasan lagi untuk tidak tersedia simulasi itu semacam itu.

Continue reading →

Iklan

Buku Pelajaran Sekolah Gratis dari FHSST (Free High School Science Text)

Lengkap dan gratis 🙂 Tambahan buku elektronik  kimia untuk SMA dari negara tetangga nih, dapat digunakan untuk kelas 10, kelas 11, kelas 12. Ini buku legal, bukan bajakan :), resmi, direstui sama yang bikin untuk bisa dipakai siapa saja yang ingin belajar kimia, atau sains pada umumnya. Selain itu ada juga buku biologi, fisika, ilmu kesehatan, ilmu bumi, astronomi, matematika, dan lain-lain. Ini adalah buku hasil kolaborasi berbagai ilmuwan dari seluruh pelosok dunia. Untuk rekan guru ikuti saran saya pada bagian bawah tulisan ini untuk bisa mengakses penuh terhadap isi web yang saya maksud.

Bagi yang belum pernah lihat buku kimia berbahasa Inggris, silahkan lihat, sekadar tengok juga gak masalah :). Dalam buku ini bahasannya ringkas namun jelas dan ini merupakan ciri khas buku elektronik kimia ini.

Continue reading →

FIDO, Animasi-Simulasi Interaktif Kimia oleh John Pollard dari Arizona

Sebagai sumber acuan pembelajaran kimia siswa sma/ma saya mencoba menambah terus tautan link yang bermanfaat buat semua. Saya pun tidak lupa “menyedot” habis semua link yang tersedia di web itu agar suatu ketika saya bisa berbagi dengan sesama dan tidak perlu lagi online. Entah sudah berapa web yang sudah terunduh secara lengkap, yang jelas andai saya tidak bisa mengoptimalkan saya berharap rekan lain bisa memanfaatkannya sebaik-baiknya.

Continue reading →

Belajar Kimia tentang Struktur Lewis secara Daring

Mempelajari ikatan kimia tidak pernah lepas dari bahasan tentang menggambara stuktur Lewis. Meskipun ini adalah “akal-akalan” dalam upaya memahami ikatan kimia yang dapat ditempuh dengan berbagai cara namun logis. Untuk itulah hingga kini dalam pembelajaran ikatan kimia selalu menggunakan gambaran “dot matrik” cara Lewis. Perlu penjelasan yang cukup untuk bisa memahami dan latihan berbagai molekul maupun ion poliatomik.

Continue reading →

RPP Kimia SMA yang Katanya Berkarakter itu

Saya sebenarnya sudah enek dengan berbagai jejalan kurikulum pendidikan di negeri ini. Niatnya mungkin baik, bahkan bagus banget, tetapi pelaksanaan di kelas kebanyakan sepertinya tidak beda antara sebelum dimuati atau setelah dimuati segala tetek bengek. Mulai dari imtaq, pendidikan lingkungan, pendidikan kewirausahaan, pendidikan karakter, dan entah apa lagi nanti. Yang terakhir dan jelas memusingkan banyak guru adalah rencana pelaksanaan pembelajaran yang harus bermuatan pendidikan karakter. Untuk pelajaran kimia tentu saja sudah banyak tersedia meskipun untuk mengunduhnya tidak mudah karena yang mengupload berharap “imbalan”.

Klik di sini untuk melihat tautan download dan mulailah mengunduhnya

Memahami Konfigurasi Elektron pada Pelajaran Kimia 10 (Unsur Golongan Utama)

Konfigurasi elektron atau susunan elektron dalam orbital-orbitalnya adalah bahasan penting dalam memahami beberapa konsep kimia. Oleh karena itu sejak kelas 10 SMA, siswa sudah diperkenalkan tentang konfigurasi elektron itu. Hal ini akan diperdalam di kelas 11, dan penerapan lebih lanjut akan ditemui pada bahasan-bahasan berikutnya.

Pada saat di kelas 10 beberapa buku mengenalkan tentang konfigurasi elektron ini hanya sebatas konfurasi elektron pada unsur utama (golongan A) saja yaitu berapa jumlah kulit yang dimiliki sebuah atom dan berapa elektron valensinya. Secara umum jumlah elektron maksimal pada tiap kulit bisa menggunakan aturan 2n2, dimana n adalah kulit ke-n. Sepertinya sederhana, namun pada praktiknya siswa tidak dengan mudah menerapkan aturan tadi kalau tidak disertai contoh-contoh. Jadi setiap kulit itu maksimal hanya boleh terisi elektron sebanyak 2n2, jika ada lebihnya maka diisikan pada kulit berikutnya. Kulit berikutnya ini juga mengikuti aturan 2n2 ini.

Continue reading →