Tag Archives: menulis

Daftar Tulisan Bulan Maret 2015 di Urip dot Info

Berikut ini adalah daftar tulisan admin blog urip.wordpress.com yang telah terbit dan dipublikasikan di weblog urip.info. Semoga bermanfaat buat pengunjung blog ini. Terima kasih
Keterangan: [x] = tanggal publikasi.
Continue reading →

Cara Membuat Tulisan Simbol Rumus-rumus pada Catatan (Notes) di Facebook

Keunggulan Facebook sebagai media sosial adalah banyaknya pengguna aktif. Siapapun dapat berbagi sesuatu lewat tulisan. Jika ingin berbagi tulisan melalui pranala (link) tertentu pada dinding (wall) Facebook, orang kadang engan nge-klik karena itu membutuhkan usaha tambahan, dan nyatanya kita sendiri saja enggan membuka pranala yang memang tidak/kurang menarik. Berbeda jika berbagi tulisan yang ditulis langsung pada dinding Facebook, siapapun dapat langsung melihat tulisan tadi, tidak perlu lagi klik menuju situs tertentu lainnya. Untuk itu jika ingin berbagi ke publik atau teman di Facebook sebaiknya ditulis langsung (atau di salin rekat) di dinding Facebook.

Untuk teks-teks biasa hal itu mudah dilakukan, berbeda dengan teks-teks yang mengandung banyak simbol atau rumus-rumus. Sayangnya pada dinding Facebook tidak mendukung kegiatan tulis-menulis yang memerlukan simbol atau rumus-rumus matematika-sains. Memang ada alternatifnya yaitu dengan membuat tulisan di Catatan (Notes) Facebook.
Continue reading →

Mau Ambil “Sampah” Saya, Silahkan…

Berikut ini adalah hasil saya mengais sampah-sampah di dinding facebook saya, barang kali bisa didaur ulang untuk dijadikan sampah baru. Satu paragraf itu sama dengan satu status.

Tahukah Anda siapa yang pertama kali menulis tentang “Menulislah Sebelum Namamu Ditulis pada Batu Nisan” atau “Menulislah Sebelum Namamu Ditulis di Batu Nisan”? Kalau mau repot silakan search dengan google. Kalau ndak mau repot klik pranala berikut http://goo.gl/QEuLA5 . Soal seperti ini saya ndak pernah ambil pusing kalaupun ada yang mengakui lebih dulu. Toh huruf yang saya gunakan itu gratis, otak yang saya pakai untuk mikir juga pemberian Sang Yang Maha Kuasa, gratis dan original.

Continue reading →

Cara Membuat Tanda Panah untuk Kesetimbangan Kimia di Blog

Menuliskan tanda panah untuk reaksi kesetimbangan kimia adalah pekerjaan yang mudah ketika kita mengetik di aplikasi olah kata, tinggal insert simbol dan pilih panah rigth-left-harpoons sudah jadi (tentu saja kalau font yang ada dalam komputer kita menyediakan simbol itu).  Beda kalau kita ingin memindahkannya dalam tulisan di blog seperti di wordpress ini. Kalau kita langsung kopi atau salin langsung dari aplikasi olah kata jelas tidak akan bisa. Oleh karena itu ada beberapa alternatif yang bisa digunakan untuk membuat tanda panah kanan kiri untuk panah kesetimbangan kimia.

Continue reading →

Cara Menuliskan Persamaan/Rumus Matematika di Blog WordPress.com dengan Latex

Guru matematika, guru fisika, guru kimia, guru teknik yang ingin menulis di blog yang berbasis wordpress, jika ingin menuliskan persamaan matematika, atau rumus tertentu bisa memanfaatkan Latex. Dengan kode tertentu persamaan itu dengan manis akan tertampil di blog.

Belajar menggunakan Latex secara langsung tentu butuh waktu dan diperlukan kesabaran karena aslinya memang tidak bersifat WYSIWYG (What You See Is What You Get). Seperti zamanya aplikasi olah kata wordstar dahulu. sangat tidak praktis. Kini sudah ada microsoft word dengan equation editornya. Latex? Wow latex masih tetap bersikukuh. Tapi kita bisa saja memanfaatkan aplikasi berbasis latex yang bersifat WYSIWYG, apa yang kita tulis itu yang akan tertampil. Cukup banyak tersedia. Silahkan jelajah sendiri yah 🙂

Continue reading →

Cara Praktis, Cara Cepat Mengetik tanpa Melakukan Kesalahan

Sedikit tips-trik yang pernah saya lakukan.

Siapapun yang sering menulis rumus-rumus kimia suatu zat sering harus memformat huruf-huruf, harus di-subscript, di-superscript, ditebalkan, dimiringkan dan seterusnya. Kadang harus menyisipkan rumus-rumus persamaan matematika atau berbagai rumus struktur senyawa tertentu. Ini sangat melelahkan. Siapapun akan menghindari pekerjaan yang melelahkan seperti itu, hanya karena terpaksa saja kita tetap melakukannya, mau bagaimana lagi 🙂

Oh ya cara yang saya sampaikan ini tidak terbatas untuk pengetikan rumus-rumus kimia loh, tapi bisa untuk pengetikan biasa. yah seperti saya menulis ini. Intinya adalah di penyandian kata yang akan kita tulis.

Continue reading →

nge-Blog-nya Seorang Guru

Soal usia (lamanya) ngeblog bukanlah menjadi ukuran kematangan seseorang dalam dunia blogging, termasuk guru. Saya sendiri melakukan aktivitas ini sejak Agustus 2006. Melihat dinamika dan kecepatan perkembangan dunia blog, serta kehebatan-kehebatan rekan guru yang belakangan aktif ngeblog menjadikan saya serasa kecil.

Continue reading →

Ceritakan Kembali Apa yang Kamu Baca!

Menceritakan kembali apa yang pernah kita tonton, apalagi kalau hal itu menarik minat kita tentu dengan lancar kita bisa menceritakan apa saja yang kita tonton itu. Bahkan kadang kalau pun tidak menarik namun cukup memberikan kesan ini saja sudah cukup untuk memberikan modal kita bisa menceritakan kembali apa yang kita lihat. Misalnya menonton film yang menarik atau bagi kaum ibu-ibu yang fanatik dengan sebuah sinetron waaah itu bukan hal sulit untuk diceritakan kembali.

Nah bagaimana kalau yang kita baca adalah bahan bacaan, seperti buku pelajaran yang berisikan konsep-konsep. Bisakah dengan mudah menceritakjan ulang? Jawabnya BISA!

Continue reading →

Untuk Para Siswa Jebak-lah Pelajaran di Blog

Aktivitas nge-blog selama ini hanya berbagi tentang apa yang kita lihat, kita dengar, kita rasa, dan yang kita alami, serta yang kita hayalkan.  Bagi pelajar, mahasiswa, atau kaum pembelajar lainnya, blog bisa dijadikan sarana untuk men-jebak pelajaran. Tentu saja dengan berprinsip ikatlah ilmu dengan menuliskannya.

Continue reading →

Plus Minus Pengetikan pada Komputer Tablet

Android sebagai sistem operasi yang merajai komputer tablet dan berbagai smartphone dengan berbagai fitur atau aplikasi canggihya sangat menggiurkan untuk segera dimiliki. Hanya dengan geser atau sentuhan jari lewat layarnya bisa dilakukan apa saja, menjelajah banyak aplikasi sesuai keperluan kita dan juga melakukan kerja, serta berselancar di jagad maya.

Tidak terlewatkan pula tertanamnya aplikasi keyboard virtual yang dijadikan input teks sebagai salah satu jalur komunikasi antara pengguna alat dengan alat itu. Ini adalah sarana pengganti keyboard nyata (fisik) yang biasanya bermodel qwerty dengan tombol standart smartphone lengkap. Sayangnya untuk tablet sampai dengan hari ini belum ada yang menyediakan keyboard built in, yangg menyatu dalam perangkat tablet itu, mesti dibeli terpisah dan justru hal ini jadi tidak ringkas lagi.

Continue reading →

Menulis di WordPress via Droid untuk Pertama Kali

Urip.wordpress.com

Banyak cara bisa digunakan untuk menulis di blog. Salah satunya adalah dengan memanfaatkan layanan data yang murah meria di mana terdapat fasilitas untuk update blog. Saya menggunakan smart handheld (shh) dengan sistem operasi android, yang di dalamnya dapat dipasang wordpress. Jadilah tulisan seperti ini.

Memang tidak senyaman ketika menggunakan perangkat yang lebih lega sih tapi ketika sedang dalam perjalanan atau sedang malas membuka laptop apalagi pc maka shh bisa jadi alternatif menyalurkan hobi menulis sampah seperti ini. Ada kemudahan tetapi ada yang harus dikorbankan, yaitu kenyamanan dalam menulis. Masih mending jika kita menggunakan shh dengan fasilitas qwerty full.

Continue reading →

Pingin Pintar, Sekolah via Google Saja

urip.wordpress.com

Mbah google. Tanya mbah google saja. Sebutan ini semakin familiar di telinga. Sebegitu hebatnya google menjadi trade mark untuk setiap pencarian. Bahkan banyak orang pintar, pandai hanya belajar lewat google. Di internet tidak ada istilah autodidak. Semua ada gurunya hanya kadang banyak orang tak mau mengakuinya. Beda dengan dunia nyata, memang ada orang yang hanya utak-atik lalu bisa ini itu dan dapat stempel orang pinter. Yah hanya dengan utak-atik sendiri. Kalau dengan internet ingin bisa sesuatu tinggal cari info, artikel, tips trik yang bertebaran itu. Itulah gurunya internet via google sebagai terminal awal pencarian. Ini yang saya sebut sekolah lewat google.

Continue reading →

Etape Perbatasan Karakter 420

Urip.wordpress.com

Sampai dengan hari ini saya belum bisa menikmati perjalanan hanya di perbatasan karakter 140. Lebih menikmatinya ketika menuju batas karakter 420. Banyak pemandangan indah, lanturan dengan lambaian angin kata yang sepoi. Semua itu hanyalah pemuas nafsu, hingga mencapai ejukulasi pancaran ide. Menghasilkan deretan kimia pemikiran liar tak berpondasi, walau sekedar.

Lihatlah buaian angin kata walau tak bermakna mengalir deras menerpa. Membuaikan otak untuk selalu riang. Merancakkan ayunan jari jemari menyentuh permukaan benda persegi mungil yang dihiasi warna kontras. Suaranya bersahaja berirama mengikuti kata hati. Bermunculanlah satu persatu kehitaman yang kadang sejenak terhenti kemudian berlanjut lagi. Ketika mencapai di batas 420, terhenti menyortir untuk penyederhanaan.

Continue reading →

Menulislah Sebelum Namamu Ditulis pada Batu Nisan

urip.wordpress.com

Judul tadi hasil gubahan saya dari kalimat, sholatlah sebelum kau disholatkan (orang Islam yang meningggal sebelum dikuburkan wajib disholati). Artinya sebaiknya kita juga menjadikan menulis sebagai kebiasaan kita selama nyawa masih ada dalam raga kita.

Sebenarnya sudah malas saya menulis tentang menulis, sudah banyak kok di jagad ini tentang tulisan bagaimana menulis dan seluk beluknya. Tapi saya selalu saja tergoda untuk menuliskan ini. Saya ingin menyemangati diri saya. Karena saya tahu tulisan saya hanyalah begini-begini saja.

Continue reading →

Andai Saya Guru Bahasa Indonesia

urip.wordpress.com

Pagi ini tiba-tiba saya menghayalkan diri saya sebagai guru bahasa Indonesia di sekolah. Ini muncul karena barusan mengomentari status teman yang guru bahasa Indonesia. Terlintas begitu saja. Saya berpikir mengapa begitu banyak orang yang setiap ia sekolah dan sudah lulus sampai jenjang tertinggi pun mengalami kesulitan menulis. Adakah yang salah dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah terutama yang terkait dengan keterampilan menulis dan kebiasaan menulis.

Continue reading →